教育与社会的互动日益深化，二者的关系日益紧密。社会普遍认识到教育的不可或缺，投入大量资源推动教育体系的全面发展，使其成为一个错综复杂的多维度网络。为了确保教育的有序高效运作，众多国家通过立法手段，对教育的内容、形式和教学方法等关键领域进行了标准化规定。制度化的教育应运而生，尤其在资本主义生产方式兴起后，随着教育规模的扩大和复杂性的增加，教育逐渐形成了制度化的形态。

学制，作为制度化教育的典型范例，是国家通过法律法规设立的一系列教育阶段和年限规定，它明确了各个教育阶段的学习内容、课程设置和升学路径，以实现教育的系统化和有序管理。这种制度化教育的实施，旨在确保每个个体都能在统一的框架下接受高质量的教育，从而推动社会整体的进步和发展。

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根据教育的对象、任务、内容和形式的特征对教育实践所作的划分。教育类型主要有家庭教育、学校教育和社会教育3种。根据教育自身形式化的程度不同，即教育存在形态不同，可将教育分为非形式化教育，形式化教育和制度化教育3种。其中，非形式化教育和形式化教育又统称为非制度化教育。