公费师范生属于定向招生。
公费师范生的招生模式有其独特之处,首先,其招生对象往往在入学前就与学校和生源所在地的省级教育行政部门签订协议,明确了毕业后将从事中小学教育工作至少六年的义务。这样的规定体现了定向招生的特点,即学生在入学前即已确定了未来的职业方向。
进一步分析,公费师范生的定向性还体现在对就业地点和时间的特殊规定。对于到城镇学校工作的免费师范毕业生,协议中通常要求其先到农村地区学校任教服务两年。这一规定旨在促进教育资源均衡分布,通过鼓励师范生在艰苦地区服务,以改善农村教育状况。国家对免费师范毕业生的长期从教和终身从教给予了鼓励和支持,旨在培养出一批热爱教育事业、愿意奉献的教师队伍。
综上所述,公费师范生的定向性主要体现在招生对象的筛选、职业义务的明确、以及对就业地点和时间的特殊规定上。这些措施旨在促进教育公平,提高农村地区教育质量,并鼓励师范生长期献身教育事业。
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