培训互动方式有多种。

一、讲座式互动

在这种互动方式中，培训者主要扮演讲解的角色，而参与者则可以通过提问、分享经验等方式与培训者进行互动。培训者提前准备讲稿，明确主题和目标，使信息传递更为有效。这种方式有利于迅速普及知识和提高参与者的认知水平。

二、小组讨论式互动

小组讨论是一种促进思考和交流的互动方式。参与者围绕特定主题分组讨论，通过讨论和分享观点来增进对某一话题或内容的理解。这种互动形式可以激发团队成员间的思维碰撞，帮助提高参与者的思考和解决问题的能力。

三、游戏式互动

通过设计有趣的游戏进行互动培训是一种创新的方式。这种方式让参与者在游戏中学习新知识或技能，例如角色扮演游戏、竞赛类益智游戏等。这种方式的优点是使学习过程更为生动有趣，能提高参与者的学习兴趣和积极性。然而游戏的设计需要与培训主题紧密关联，以确保学习的有效性。此外还要注意防止过于注重游戏本身而忽略了学习的目的。

四、互动式多媒体工具应用

随着科技的发展，许多互动式多媒体工具如在线平台、应用程序等也被用于培训互动。这些工具支持图文、音视频等多种内容形式，还能进行实时反馈和互动。参与者可以通过这些工具进行自我学习、测试和自我评估，培训者也能通过这些工具更直观地了解参与者的学习情况并进行针对性的指导。这种方式突破了传统培训的时空限制，使得学习更为灵活和个性化。

以上几种培训互动方式各具特色，可以根据培训内容和目标选择适合的互动方式或结合多种方式使用，以提高培训的参与度和效果。