初中七年级劳动教育必修课表现评价表怎么填如下：

1、学生参与度：主动参与课堂活动，积极参与讨论，提出有效意见。劳动创新：能够主动创新，根据实际情况运用劳动技能，提出有效的劳动设想。

2、课堂表现：积极向老师提问，主动接受挑战，专注学习。劳动态度：具有科学的劳动态度，主动参与劳动活动，及时解决劳动问题。

3、劳动能力：自觉掌握劳动技能，善于掌握劳动技能，灵活运用劳动技能。劳动认知：正确认识劳动教育的重要性，能够根据实际情况运用劳动技能。

4、运用劳动技能：能够运用劳动技能解决实际问题，能够按照要求完成劳动任务。

5、劳动实践：能够从事简单的劳动实践，能够按照要求完成劳动实践。

6、知识掌握：充分理解和掌握劳动教育的相关知识，能够独立解决劳动问题。

7、劳动热情：充满劳动热情，积极参与劳动实践，能够解决实际问题。

拓展资料：

学习者的基本信息，如姓名、性别、学校、年级等，还应该包括学习者对初中劳动教育必修课的评价内容，如：学习者基本信息：姓名： 性别： 学校： 年级： 评价内容：课程内容：课堂教学：教材使用：教学活动：课程实施：课程效果：教学水平总体评价。

劳动态度：认真负责、积极主动、乐于助人、团结协作等。劳动技能：掌握了相应的技能、能够熟练操作、能够有效地完成任务等。安全意识：遵守安全规定、注意安全细节、能够及时发现和处理安全隐患等。环保意识：重视环境保护、能够正确处理废弃物、能够节约资源等。

创新能力：能够提出新的想法、能够解决问题能够改进工作方法等。团队合作：能够与他人良好合作、能够有效地分工协作、能够共同完成任务等。课堂表现：认真听讲、积极参与、能够理解和掌握课程内容等。

作业完成情况：是按时完成作业、认真仔细、能够独立完成等。课外实践：积极参加课外实践活动、能够将所学知识应用到实践中、能够取得实践成果等。