教务员工作计划（1）

工作目标：

确保教育教学平稳运行；全面提升课堂教学效益。

工作要求：

1.加强师德建设，组织职业道德培训，制定教师基本守则，预防师德校德损害事件。

2.组织教师经验交流，加强新教师培养，开设教师培训课程。

3.加强集体备课，实行学科组长负责制，先周备课、检查制度，防止无备课授课或补教案现象。评选优秀备课教师。

4.加强听课评课，确保教学质量，每个星期不定时听课评课，定期组织学生反馈教学，对教师教学提出建议。

5.规范学生作业管理，布置科学适度的作业，统一作业批改格式。提倡探究性、实践性家庭作业，避免机械重复作业。

教务员工作计划（2）

新学期工作计划围绕学校中心工作，结合工作职责和要求，细致严谨地完成各项具体工作。树立服务教学、服务教师、服务学生的观念，端正工作态度，与教务处主任合作，做好教务处常规工作及临时任务，进行常规管理和跟踪管理。加强理论学习，提高业务水平。

教务员工作计划（3）

新学期工作计划围绕学校中心工作，结合工作职责和要求，细致严谨地完成各项具体工作。树立服务教学、服务教师、服务学生的观念，端正工作态度，与教务处主任合作，做好教务处常规工作及临时任务，进行常规管理和跟踪管理。加强理论学习，提高业务水平。

教务员工作计划（4）

工作目标：确保教育教学平稳运行，全面提升课堂教学效益。

工作要求：

1.加强师德建设，组织职业道德培训，制定教师基本守则，预防师德校德损害事件。

2.组织教师经验交流，加强新教师培养，开设教师培训课程。

3.加强集体备课，实行学科组长负责制，先周备课、检查制度，防止无备课授课或补教案现象。评选优秀备课教师。

4.加强听课评课，确保教学质量，每个星期不定时听课评课，定期组织学生反馈教学，对教师教学提出建议。

5.规范学生作业管理，布置科学适度的作业，统一作业批改格式。提倡探究性、实践性家庭作业，避免机械重复作业。

特色教学：

1.课堂建设与信息技术结合，加强信息技术与学科教学整合。促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式变革，为学生多样化学习创造环境。

2.将教学与实践结合，如通过英语夏令营、物理面对面等实践活动学习知识。