专业调研工作旨在了解专业发展现状与未来趋势，掌握区域内专业人才需求，为制定专业人才培养方案提供依据。调研工作计划于20XX年7月23日开始，至20xx年9月22日结束，共计两个月。

调研分为四个阶段进行。第一阶段，组织学习与方案制定。各专业参与集中学习与内部讨论，制定调研方案，报学校项目建设办审批。方案应包括调研人员、范围、方法与路径，确保实用性和指导性。第二阶段，实施调研。各专业根据方案，运用多种手段收集信息，确保调研的全面性与深度。第三阶段，撰写报告。依据调研数据与内容，形成详细的分项与总报告，需有深入分析与总结，提出解决问题的方法，提高报告质量。第四阶段，总结与反馈。各项目组汇报工作，校创建办进行评估与协调。

专业调研由各重点建设专业项目组负责执行，校示范校创建办公室监督与协调。调研对象包括行业协会、行业主管部门、企业与中介机构，需建立档案，收集专业技能型人才与毕业生数据。调研工作需与企业沟通，确保信息收集的准确与高效。各项目组应每周召开工作会，校创建办每两周召开会议，评估与推动工作进度。

在调研过程中，须注意保护企业信息与隐私，确保良好的沟通与合作。调研团队应包括多个小组，每组2-4人，记录调研日志。所有访谈记录、问卷与照片等资料应妥善保存。参加调研的教师需增强安全意识，确保人身安全。