为了更好地培养学生的创新精神与创业能力，高校应当构建完善的创新创业教育课程体系。首先，高校需加速推进创新创业教育优质课程的信息化建设，推出一系列优质的慕课和视频公开课，实现资源共享，促进知识的广泛传播。其次，建立在线开放课程的学习认证和学分认定制度，鼓励学生积极参与在线学习，获取更多学习资源。再次，高校应邀请学科带头人和行业企业中的杰出人才参与教材编写工作，联合编写内容科学、具有创新性的重点教材，为学生提供系统的知识框架。

在具体实施过程中，高校可以采取多种措施。比如，可以邀请行业专家和企业家走进课堂，与学生分享创业实践经验，激发学生的创业热情。同时，学校还可以设立专门的创新创业实验室或工作室，为学生提供实践平台，鼓励他们将理论知识转化为实际项目。此外，高校还可以定期举办创新创业大赛，为学生提供展示自我、锻炼能力的机会。

值得一提的是，创新创业教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生解决问题的能力和团队合作精神。因此，在课程设计上，应注重培养学生的创新思维和实践能力，通过项目驱动的方式，让学生在实践中学习和成长。同时，高校还应加强与企业合作，建立校企合作平台，让学生有机会接触实际的商业环境，了解市场需求，从而更好地为未来就业或创业做准备。

总而言之，健全创新创业教育课程体系是一项系统工程，需要高校、教师、学生以及社会各界的共同努力。通过构建完善的课程体系，不仅可以提升学生的综合素养，还能为社会培养更多具有创新精神和创业能力的高素质人才。