一、选择合适的游戏

首先要根据学生的年龄、兴趣爱好等因素选择适合的游戏。比如，对于小学生可以选择一些趣味性强、易于理解的游戏，而对于中学生可以选择一些具有挑战性、需要思考的游戏。另外，还可以根据不同的学科内容选择相应的游戏，比如数学可以选择数学竞赛类游戏，语文可以选择文字游戏等。

二、设定游戏规则

在进行课后指导游戏时，必须要有清晰明确的游戏规则。规则可以包括游戏的目的、游戏的流程、奖励制度等。通过设定规则，可以让学生明确自己的任务和目标，提高游戏的效果和趣味性。

三、分组竞赛

可以将学生分成小组进行游戏竞赛，这样可以增强学生之间的合作意识和团队精神。在竞赛中，学生可以互相学习、互相交流，共同解决问题，提高团队协作能力。

四、奖励机制

为了激励学生参与游戏，可以设置一定的奖励机制。奖励可以是物质奖励，比如小礼品、奖状等，也可以是精神奖励，比如表扬、鼓励等。通过奖励机制，可以让学生更加积极主动地参与游戏，提高学习效果。

五、定期总结

在课后指导游戏结束后，要及时进行总结和反思。可以让学生分享自己在游戏中的体会和收获，评价游戏的优缺点，为下一次的游戏提供参考。通过定期总结，可以不断改进游戏方式，提高教学效果。

课后指导游戏攻略是一种寓教于乐的教学方法，可以帮助学生在轻松愉快的氛围中学习知识、提高技能。通过选择合适的游戏、设定清晰的规则、分组竞赛、奖励机制和定期总结等步骤，可以有效提高教学效果，激发学生的学习兴趣，让他们在游戏中快乐成长。