地理教师需要具备扎实的地理基础知识，这是进行教学的基础。教师应当深入掌握地理学科的理论知识，包括地理学的基本原理、地理现象的形成机制等，这些知识将帮助教师更好地理解地理现象，从而更准确地进行教学。

为了提高教学效果，地理教师应当多做高考题，研究地理做题方法。通过做题，教师可以熟悉高考题型，了解高考的出题思路，从而更好地指导学生进行复习。同时，通过研究做题方法，教师可以发现学生在学习过程中存在的问题，及时调整教学策略，帮助学生提高学习效率。

地理学科相对较为抽象和枯燥，因此，教师在教学过程中需要运用各种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣。例如，教师可以通过制作有趣的地理教具，让学生通过实践操作来学习地理知识。此外，教师还可以利用多媒体技术，如视频、动画等，将抽象的地理知识具象化，提高学生的学习兴趣。

除了以上几点，地理教师还应当注重培养学生的地理思维能力和地理实践能力。地理教师可以通过设计探究性学习任务，引导学生进行地理调查和研究，提高学生的问题解决能力和创新思维能力。同时，教师还应当鼓励学生参与地理实践活动，如地理考察、地理竞赛等，让学生在实践中学习地理知识，提高地理实践能力。

综上所述，地理教师需要具备扎实的地理基础知识、丰富的教学经验和多样的教学方法，才能有效提高教学质量，帮助学生更好地学习地理。