一、活动要求：

让孩子们用已有经验，描绘端午节的快乐景象，以此培养他们的想象力和绘画技巧。

二、活动准备：

提前丰富孩子们有关端午节的知识，包括民间习俗。

三、活动过程：

观察并讨论粽子、蛋网、艾草、龙舟等端午节元素，结合屈原的故事，引导孩子们描绘心中的端午节。孩子们动手操作，教师适时指导，鼓励他们大胆想象。作品完成后，进行相互评价与分享，交流节日感受。

接着是端午节赛歌会，邀请各班孩子表演端午节儿歌，展现他们的朗读能力。

小（1）班儿歌：“五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”

小（2）班儿歌：“五月五，是端午，背个竹篓入山谷；溪边百草香，最香是菖蒲。”

中班儿歌：“五月节，天气热，放下锄头歇一歇；山上清风爽，杨梅红出血。”

大班儿歌：“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”

接着是巧手妈妈大比拼亲子活动，包括包粽子、做香囊、编蛋网等项目。孩子们和妈妈一起动手，体验端午节的传统习俗，并在香囊内放入祝福或许愿的小纸条，既培养动手能力，又充满趣味。

最后，孩子们互相赠送自制礼物，并说一句祝福的话，增加节日氛围。

活动圆满结束，幼儿园全体教师向家长和小朋友致以端午节的祝福。通过这次亲子活动，不仅锻炼了孩子们的动手能力和团队合作精神，还加深了亲子间的情感交流。