活动目标：

　　1.了解动物通过声音、行动、气味等传递信息的方式。

　　2.萌发对动物传递信息的方式的兴趣和探究的愿望。

　　活动过程：

　　一、开始部分；

　　教师和幼儿共同讨论我们生活中的联络方式，从而引发幼儿了解动物之间的联络方式。

　　提问：生活中我们都会用什么方式与小朋友交流？

　　教师：小动物不会我们人类的语言，那么它们是怎样联络同伴的呢？

　　二。、基本部分：

　　1、幼儿了解几种动物的联系方法。

　　（1）、今天郝老师就给小朋友带来了一段有趣的视频。（孔雀开屏）