将劳动教育融入高校立德树人的体系中，是提升教育质量的重要途径。通过积极组织和开展劳动教育活动，高校不仅能够解决自身在发展过程中遇到的各种挑战，还能更好地落实立德树人的核心任务。劳动教育应当成为五育并举教育体系中的重要组成部分。

在教育过程中，应当注重培养学生对劳动的热爱和尊重。让学生深刻理解到，劳动不仅是最光荣、最崇高、最伟大的行为，也是最美丽的。通过教育，引导学生树立正确的劳动观念，认识到辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的重要性。

高校应当通过组织各种形式的劳动实践活动，让学生亲身体验劳动的过程，培养他们的实践能力和创新精神。同时，也可以通过理论教学，让学生了解劳动历史，学习劳动英雄的事迹，进一步激发他们对劳动的热情。

劳动教育不仅能提升学生的思想道德水平，还能增强他们的实践能力和创新意识。通过将劳动教育纳入到整个教育体系中，高校可以更好地实现立德树人的目标，培养出更多具有高尚品德和卓越能力的人才。

为了有效实施劳动教育，高校需要制定详细的教育计划，包括课程设计、实践活动安排等。同时，还需要建立一套完善的评价体系，对学生的劳动表现进行客观公正的评估，确保劳动教育的效果。

劳动教育不仅仅是理论上的灌输，更需要实践中的体验。通过组织学生参与各种劳动实践活动，让他们在实践中学习，在实践中成长，从而实现全面发展。