中学教学活动中常用的教学方法分为五类：

以语言传递信息为主的方法，包括讲授法、谈话法、讨论法、读书指导法等；

以直接感知为主的方法，包括演示法、参观法等；

以实际训练为主的方法，包括练习法、实验法、实习作业法等；

以欣赏活动为主的教学方法，例如陶冶法等；

以引导探究为主的方法，例如发现法、探究法等。

讲授法是依靠教师的语言，并辅以演示实验和各种直观教具，使学生掌握知识、发展能力的教学方法。讲授法主要由讲授和演示这两个因素构成，但不是仅有这两个因素，还有实验、练习、问题、讨论等其它因素相配合组成。

采用这种方法的课堂教学由演示配合讲授作为主线贯穿始终。在教学过程中，教师始终处于主导地位，学生通过观察实物和演示的现象，按照教师指引的思路积极思考，达到对教学内容的把握，并从中学到一些研究问题、处理问题的方法。