大学期间的四年,除了学习成绩的进步,还有人格道德品质的提升。所以衡量一位学生是否优秀。并不单单只能靠学分绩点。那些总是认为学分绩点就能代表自己优秀的人。眼光是比较狭隘的。大学期间既要保持自己的学分绩点。又要注意自己德行的修养。培养自己去适应社会的技能。
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大学期间的四年,除了学习成绩的进步,还有人格道德品质的提升。所以衡量一位学生是否优秀。并不单单只能靠学分绩点。那些总是认为学分绩点就能代表自己优秀的人。眼光是比较狭隘的。大学期间既要保持自己的学分绩点。又要注意自己德行的修养。培养自己去适应社会的技能。