英国孩子是不学语法的，也不学时态。他们是先学Sound,然后是具有同样SOUND 的词语，接下来就学整句。在学整句的过程中，加入时态，但老师从来不会解释时态。因为是COMMON SENSE。理解，或者阅读英文，不要用学中文的思维，因为英文大部分的句子是前置的。