在线教育的诞生基于互联网，不过，其除了学习环境之外，其他方面都和传统式的学习没有大的差别。既然是课程的学习，那么道理很简单，“知识是有价的”，想要学习，就得先付出相应的花费，这个时候，可能对于学习者而言，免费的在线教育课程就成为了最受欢迎的了。一定是免费的就是好的吗，其实对于知识学习而言，还有很多东西需要学习者去重视。

免费≠划算，这个观念是多数学习者一定要明白的，许多人总是觉得学习了免费的课，似乎是占了很大的便宜，但理性的想一想，学的有用倒还好说，如果课教的内容是原本就知道的，或者是自己轻松就能获取的，那么，从时间的角度出发，是不是就浪费了。

学习的结果很重要，其实相较于免费的学习，如果适当的收取一点费用，但能够让学习者在一定时间的学习后取得哪怕只有一成的进步，我相信学习者都是开心的，现在各行各业的各种各样知识变现课程，其实花费并不高，却非常受欢迎，这就是一个很好的佐证。

上面说到的结果，其实还不能最终成为收学习者欢迎的决定性因素，由于是在线教育，必定要用到平台和软件，那么学习者的一个体验就非常重要了，如果是出现卡顿或延迟等问题，注定不会被学习者喜爱，此外，上课已经成为一个最基本的事情，在这个内容多元化的时代，除了上课之外，如何在课外延展出更多东西，让学习者持续学习也是吸引学习者很重要的一环。

其实，总结来看，结果是很现实的，免费的课程尽管不用付出什么东西，但种种问题都决定其不能成为最受欢迎的，而如何做好课程的内容、学习者体验，才是能够站稳脚跟的东西，至于需要花费多少去学习，相信都会是水到渠成。