c是及格是及格。成绩使用A、B、C、D等级制。A、B、C三级为合格等级，D为不合格等级。各等级分数划分标准以100分为满分85分及以上为A，84-70分为B，69-60分为C，60分以下为D。以120分为满分120分~108分为A级，107分~90分为B级，89~72分为C级。72分以下为D级。

考试的作用

在于诊断学情，改进教学，既让教师了解学生对知识的掌握程度，又让学生查漏补缺，并非考完给个等级评价就结束了。考试后，学生有权利，也应该知道自己的分数。当然，关心的重点是弄清错在哪里，有哪些知识点未掌握，家长亦是如此。

因此，恰当的方式是教师通过相应渠道，单独告知孩子考试的具体结果，包括分数、错误处等，甚至是孩子的学业在班级中处于什么层次。家长看到试卷，可以和孩子一起分析错误原因，对症下药，从学习态度、方法、习惯等方面，提出改进措施，合理规划今后的学习。