卓越班旨在通过实施“因材施教”与“以学生为中心”的教育策略，反映教学研究型大学在人才培养目标上的多元化办学理念，探索创新的人才培养模式。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等政策指导文件的精神，部分专业领域设立了“卓越计划班”，简称“卓越班”。此班的设立不仅强调了个性化的教育路径，还注重学生综合素养的提升。

卓越班的培养目标在于培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。课程设置上，除了基础学科知识，还特别加强了实践课程和科研训练，鼓励学生参与各类科研项目和社会实践活动，以增强其实际操作能力和解决复杂问题的能力。此外，卓越班还注重学生的个性化发展，提供多样化的选修课程，满足学生不同的兴趣和职业规划需求。

在教学方法上，卓越班采取了小班授课、导师制等教学方式，以便更好地关注每一位学生的学习和成长。教师们不仅传授知识，更注重培养学生的批判性思维和创新能力。通过这种教学模式，学生能够在学术上获得更深入的理解，同时也能在实践中锻炼自己的能力。

卓越班还特别重视学生的心理健康和社会适应能力的培养。学校提供了一系列的心理辅导服务和团队建设活动，帮助学生建立健康的心理状态，更好地融入社会。这种全方位的培养模式，使得卓越班的学生不仅在学术上表现出色，更能在未来的职业生涯中展现出卓越的能力。

通过卓越班的培养，学生能够获得更加全面的发展，不仅在学术上有所成就，也在实践能力和综合素质方面得到显著提升，为未来的职业生涯打下坚实的基础。