合聚咖

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采用“预备—提示—联想—总结—应用”教学模式的教育学家是()。

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【答案】:A

德国教育学家赫尔巴特把教学过程分为“明了,联想,系统,方法”四个阶段,其后的戚勒和来因据此加以扩充,提出了五段教学法,即预备—提示—联想—总结—应用。