今年申请转学的学生很多，很多家长和学生的概念就是我在这边读大一，是不是就申请去美国读大二；又或者会问到美国还要读多少年？四年制大学的概念已经植根大家的思维。但其实在外国读书，真的很难用多少年来衡量。举个比较极端的案例，我有个学生用了1年半的时间就在美国完成了他的本科学位。可见，在美国读书，主要还是看个人的规划，最短可以1年半，最长7年时间完成本科学位。

那么究竟如何判断大概要读多久？这个主要是需要看学生能够转的学分。一般来说需要按学校的要求进行课程和学分的换算，同专业的话转的学分会多一些；国外正规的学校在学分转移的评定上都十分严格，特别是美国对大专学分承认很复杂，可以转的学分并不会很多。其次是课程衔接问题。即使学分被认可，从大二或大三读起，但由于中国和美国的教育体制不同，课程设置和教材也有很大区别，所以学生要克服课程衔接上的困难，学习压力还是比较大的。

�0�2转学分的过程比较烦琐，时间上根据学校不同，会分为录取前评估学分和录取后评估学分，后者的情况多一些。录取前评估的话要多花一些时间，一般学校的评估工作是在录取以后才开始的。在这个过程中你递交的课程描述很重要，课程描述就是把你上过的课，概括地用英语进行描述，目的是让老师或教授知道你上过的是什么内容的课，什么程度，什么深度。转学分的标准就是你上过的课他们学校有没有，如果有的话，一样不一样，一样就能转。很多大学里面有评估学分的机构，另外大学之外也有一些固定的评估学分的机构，有时候即使校内有相应的机构，学校也会把相关的工作转到校外的机构做。转学分的过程中，浪费一些学分是必然的。

最后根据你所转学分的多少，然后自己所读本科学位要求的学分，相减得出还需要修的学分，然后按照每年修的学分数量来判断还需要读多长时间。