可以围绕以下几个方面来写：

1、孩子学习上遇到困难时，老师可以提供适当的帮助

学校是一个教书育人的地方，希望孩子在学习上遇到困难时，老师可以提供适当的帮助，帮助孩子，让孩子在一个好的环境里学习、成长。

2、孩子哪些地方做的不好，望及时通知家长

当孩子在学校里做错事时，学校可能出于某些原因，对我们家长隐瞒了事实，在此希望如果孩子在学校里做错事，老师可以及时通知。这样，作为家长，也可以采取合适的方式帮助孩子纠正错误。

3、重视培养学生的品德、对学生进行心理健康教育

高中，学习课程紧，往往容易忽略对孩子的心理健康教育，作为家长，希望老师可以尽可能安排一些心理健康教育课程，除了学习好，还希望孩子心理健康。

4、老师提供各类课程和活动，让孩子发展多方面的潜能

虽然高中的学习课程很紧，但作为家长，还是希望学校可以尽可能的为孩子提供各类课程和活动。孩子动手能力差，可以考虑让孩子多方面的发展，望学校尽可能的帮助孩子培养他的特长与兴趣。

扩展资料

作为学校，这个教育人的神圣的地方，严格管理永远是第一要义。当然在严格管理的同时一定要注意方式方法，让孩子们心悦诚服。一个孩子的成长如果缺少了管理，肯定不会有成绩；但如果缺少了快乐，那就一定会失去更多。

多数家长不愿意和老师进行沟通，认为老师请家长就是在“没事找事”。特别是当孩子因为犯错被请学校时，很多家长便以“工作忙”、“常出差”等为借口。

这样的沟通障碍不利于家长与老师共同努力帮助孩子成长。老师每天接触孩子的时间比家长要长，家长应积极配合老师、主动走进老师，这是与老师进行有效沟通的关键。