哈佛大学确实设有体育专业，其体育系创立于1910年，是美国历史最为悠久的体育系之一。课程内容丰富多样，包括体育科学、健康与体育教育、运动管理、运动心理学等，旨在培养全面发展的体育人才。

哈佛大学体育系不仅提供理论学习，还设有众多体育俱乐部和运动队，如橄榄球队、篮球队、足球队等。学生有机会参与其中，锻炼身体，提高技能，同时也能在大学生活中结识新朋友，拓宽社交圈。这样的实践与理论结合的教育模式，使得哈佛大学的体育专业成为受学生喜爱的学科之一。

哈佛大学对体育专业的重视程度可见一斑。该专业不仅关注体育技能的培养，更注重学生整体素质的提升，包括团队合作、领导力、时间管理、压力应对等软技能。这样的全面培养，使得体育专业毕业生在就业市场具有竞争力。

哈佛大学体育系的师资力量雄厚，多位教授在体育科学、健康与体育教育等领域拥有深厚的研究背景。他们不仅在学术上为学生提供指导，还亲自参与教学，通过实践案例教学、研讨会等形式，让学生在理论与实践之间找到平衡。

哈佛大学的体育专业与其他学科一样，都享有大学资源的倾斜，如图书馆、实验室、运动设施等。这些资源为学生提供了丰富的学习环境，无论是进行个人研究，还是参与团队项目，都能得到有力的支持。

综上所述，哈佛大学的体育专业不仅课程设置全面，还注重实践与理论的结合，同时在师资力量、资源配备上都表现出色，形成了一个完善的体育教育体系。在这里，学生不仅能够获得体育技能的提升，更能在综合素质上得到全面发展。