美国学校小学一共6个年级

角度一:美国小学教育体制概述

美国小学教育体制可以分为四个层次:学校、地区，州和联邦政府。每个层次都制定自己的教育政策和标准，以确保教育的质量和致性。在美国，教育的主要责任是由州和地方政府负责，而联邦政府只是提供资金和政策建议。因此，每个州和地区都有自己的教育标准和课程要求。

角度二:美国小学学制和课程设置

美国小学通常从6岁开始，分为1-5年级，其中1-3年级是基础课程，45年级是进阶课程。小学的主要教育目标是帮助学生建立强大的阅读和写作能力，以及数学、社会科学、科学、艺术和体育方面的知识。此外，小学生还要学习道德教育和公民教育，学习社交技能、自我管理和团队合作。

角度三:美国小学教学模式

美国小学教学模式注重学生的自主学习和探究性学习。教育者主要担任指导者和辅导员的角色，引导学生学习和探索知识，鼓励学生发展批判性思维能力和创造性思维能力。此外，学生也需要参与各种课外活动，例如俱乐部和运动会等，帮助他们建立更多的社交技能,并开发潜力。

角度四:美国小学教师资质和职责

美国小学教师是在完成相关教育和培训后才能担任教师的，通常需要持有教育学或相关专业的学士学位和教师资格证书。教师的职责包括为学生提供高质量的教育、指导和支持他们的学习和成长，与家长和学校管理人员沟通，保证学生的教育成果达标等角度五:美国小学的优势和不足。

美国小学的优势包括高品质的教育、自主学习和探究性学习、注重社交和团队合作、多样化的教育体验和鼓励创新和创造。然而，美国小学面临的主要问题包括，由于州和地区教育差异较大，教育的质量不一，学生支出的差异较大，学生压力大，学校暴力事件等社会问题导致学生教育困难。