对学生的期望和要求是希望他们能够全面发展，不仅在学术上取得优异成绩，更在品德、能力和社会责任感等方面有所提升。

首先，在学术方面，期望学生能够扎实掌握所学知识，具备批判性思维和解决问题的能力。这意味着学生不仅要学会课本上的内容，更要懂得如何将这些知识应用于实际生活中。例如，在数学课上，学生不仅应该学会解题技巧，还应该理解数学原理背后的逻辑，并能够运用数学知识解决现实生活中的问题。

其次，在品德方面，要求学生具备良好的道德品质和行为习惯。这包括诚实守信、尊重他人、热爱劳动、勤俭节约等。这些品德的培养不仅有助于学生个人的成长，也有助于他们成为社会的栋梁之才。例如，一个诚实守信的学生在面对困难和挑战时，更容易赢得他人的信任和支持。

再者，在能力方面，期望学生能够具备团队合作精神、创新能力和良好的沟通能力。这些能力对于学生未来的职业发展和社会生活都至关重要。例如，在团队合作中，学生需要学会倾听他人的意见，协调不同的观点，共同完成任务；在创新方面，学生需要敢于尝试新事物，勇于挑战传统观念，以推动社会的进步和发展。

最后，在社会责任感方面，要求学生能够关注社会热点问题，积极参与公益活动，为社会做出贡献。这不仅有助于培养学生的公民意识，还能够让他们更加珍惜和感恩所拥有的一切。例如，学生可以参与环保活动，宣传节能减排的理念，或者参加志愿者活动，为弱势群体提供帮助。通过这些实践经历，学生能够更加深刻地理解社会的多样性和复杂性，从而成长为有担当、有责任感的社会公民。