咬字不清、音节粘连、有鼻音和语音含混。教师口语清晰度不足的表现主要包括咬字不清、音节粘连、有鼻音和语音含混。具体来说，咬字不清是指教师在发音时，无法清晰地发出每个字的音节，导致学生难以听清和理解。音节粘连是指教师在发音时，将相邻的音节误读或混淆，导致句子不流畅。有鼻音是指教师在发音时，鼻音较重，影响发音的清晰度。语音含混是指教师在发音时，语音不准确或不清晰，导致学生难以理解。这些表现都会影响教师的口语表达效果，降低学生的学习效果。因此，教师应该注重提高自己的口语清晰度，确保学生能够听清和理解教师的讲解内容。