人文教育主要研究教育学、人文社会科学等方面的基本知识和技能，涵盖历史学、社会学、政治学、地理学、汉语言文学等，旨在培养教学研究、社会实践、社会调查的能力，提升学生的人文素质。中学阶段，该教育体系在语文、历史、政治、人文与社会等学科的教学与研究中发挥着重要作用。

人文教育课程包括《中外文化史》、《文学概论》、《社会学研究》、《美学原理》、《管理学通论》、《科学研究方法》、《现代汉语》、《中外名著选读》、《自然与人文》、《科学与人文》等。

就业方向主要集中在中小学校，可从事综合文科教学、历史与社会教学、地理教学等工作。同时，各类企事业单位的文职岗位也提供了一定的就业机会。

人文教育开设的课程涉及中外文化史、文学概论、社会学研究、美学原理、管理学通论、科学研究方法、现代汉语、中外名著选读、民族与宗教、人文课程资源开发研究、自然与人文、科学与人文等领域。

该专业致力于培养具备良好思想道德品质、扎实文史哲等人文学科专业基础理论和知识的复合型人才，能够在基础教育学校和中等职业教育学校从事人文学科综合课程及相关分科课程教学工作。

毕业生应掌握人文学科的基本理论和基本知识，具备基本的方法训练和教育科研能力，熟悉国家关于人文教育的方针、政策和法规，了解该领域的理论前沿和发展动态，具备一定的科学研究和实际工作能力，以及批判性思维能力。

人文教育专业主干学科包括教育学、文学、历史学等，核心课程有《人文科学概论》、《中国文学》、《外国文学》、《中国通史》、《世界通史》、《中国哲学史》、《西方哲学史》、《经济学原理》、《心理学》、《教育学》等。实践性教学环节主要包括教育见习、教育实习、教育调查等。

该专业修业年限为四年，毕业生将获得教育学学士学位。