在高等教育体系中，绩点和学分绩点是两种不同的评估学生学习成绩的方式，它们在计算方法和目标上有所不同。

首先，关于绩点的计算方法，国内大多数高校采用的是绩点=分数/10-5，而学分绩点则是通过学分与绩点的乘积来表示，即学分绩点=学分*绩点。值得注意的是，当分数超过90分时，将统一按90分计算。这种计算方法不仅简化了成绩的记录和管理，还使得成绩的对比更加直观。

其次，两者的主要方向也有所不同。绩点的实施是为了推行绩点制，这是学分制的重要组成部分，旨在通过绩点来评估学生的学习成绩。而学分绩点则更侧重于学分制的实施，它以学分和绩点作为衡量学习量和质量的单位，以此来确定学生是否达到了毕业和获得学位的标准。学分绩点还支持多样化的教育规格和更加灵活的教学管理制度。

最后，GPA（Grade Point Average）实际上是学分绩点的平均值，它通过计算所有课程的学分绩点之和，再除以总学分来得出。这种平均方法能够更加全面地反映学生的学习水平。

综上所述，虽然绩点和学分绩点在本质上都是评估学生学习成果的工具，但它们在具体计算和应用上的差异，使得它们在教育评价中各自扮演着独特的角色。