在中国教育体系中，一年三学期制是一种较为新颖的模式，打破了传统的两个学期安排。上海大学、北京大学、清华大学、中国人民大学（简称“人大”）、复旦大学、南京大学、中山大学、东北大学东软信息技术学院、哈尔滨师范大学、厦门大学、山东大学、浙江大学城市学院、合肥工业大学、山东大学威海分校、西南大学、中国科学院研究生院、黑龙江大学、宁夏大学、江西理工大学、中国信息大学等多所高等学府已采用这一制度。

三学期制有助于学生充分利用时间，扩展学习领域，提升学习效率。通过增加学期数量，学生可以提前完成学业，参加实习实践，或进行研究项目，为将来的职业发展奠定基础。这种制度还能让学生在一年内接触到更广泛的知识，增强学习的多样性和灵活性。

北京大学和清华大学等顶尖学府采用了三学期制，旨在为学生提供更丰富的学术资源和实践机会。例如，北京大学在第三学期为学生安排了专门的课程和活动，旨在深化学生对学科的理解，同时促进跨学科交流。清华大学则在第三学期提供了丰富的实践和研究项目，鼓励学生将理论知识应用于实际问题解决。

哈尔滨师范大学等师范类院校也采用了三学期制，旨在提升教师培养质量，增强学生的实践教学能力。通过增设学期，学生能够有更多的机会参与实习教学，与实际教学环境接轨，为未来的职业生涯做好充分准备。

总体而言，一年三学期制在中国高等教育领域的应用，旨在提高教育质量和效率，促进学生全面发展。通过灵活调整学习安排，学生能够获得更加丰富和多样化的学习体验，为个人成长和未来职业发展打下坚实基础。