"加拿大的中学教育以素质为主，重点在于个性发展并且为以后的大学学习做前期知识准备，且各省教育归各省政府负责，教育制度存在差异，但基本都是以学分制为主，包括必修和选修。

以安大略省为例，需修满30个学分：基本上每门课程为一个学分，每个学分需学习110个学时方可拿到。30个学分中包括18个学分的必修课和12个学分的选修课，主修课包括：4 个英语课学分（9至12年级，每年级1个学分），3个数学课学分（在11或12年级至少修1个学分），1个加拿大历史课学分，1个艺术课学分，1个法语作为第二语言学分，2个科学课学分，1个加拿大地理课学分，1个健康与体育课学分，0.5个公民学学分，0.5个职业规划课程学分。选修课主要是学生为了以后升大学或工作做准备，可根据自己未来大学的专业及兴趣爱好自主选如音乐， 戏剧，视觉艺术，会计，市场，，计算机等等。

学生上课基本在上午8点40到下午3点左右结束，共安排4门课程，上午2门，下午2门，上课多是老师启发学生提问，互动完成教学，而不是单纯的老师讲学生听的形式。国内的中学生的基础知识一般都比较不错，如果能够尽快的适应语言，都会觉得加拿大的中学知识比较容易掌握。每门课80分钟左右，中间有5-10分钟休息，午饭时间大概1小时。如果是公立教育局的中学，基本下午课程结束后，学生就可以自由安排时间，一般会参加各种社团活动。如果是参加私立中学，有的会安排课后的补修课程或晚间的自修课程，学生可根据自己的时间和学习情况来安排。

家庭作业方面，加拿大的老师一般会安排journal给学生，有一定的主题或选材，学生需要自己查资料或做小调研去总结或者发表自己的意见。另外老师也会安排很多的Presentation，学生或者单独或者分组讨论出结果，然后再展示给同学和老师。整体上西方的所谓家庭作业会更多样化，中国的学生会觉得更有趣更好玩，也会更有成就感。

对于在国外读中学的学生，毕业后一般都会选择继续在国外读完本科。一方面习惯了西方的教育方式，和思维方法，对国内这种教育会非常不适应；另一方面，由于中学和大学的知识过渡和衔接更加合理，学生在12年级（我们的高三）基本就已经对于以后就读的专业和大学有了非常明确的目标，与其舍近求远，不如一脉相承，在加拿大继续读完大学。

整体上看加拿大的高中会更好的发挥学生自己的个性优势，锻炼学生独立思考，创新思维，并且更早的规划自己未来的学习计划。祝你在加拿大学习愉快，生活愉快。"