欧洲学分转移与累积系统（European Credit Transfer System，简称ECTS）是欧洲高等教育领域博洛尼亚进程的关键组成部分。它的初衷是为国际学生提供便利，让他们能有效利用留学经历，尤其是对参与伊拉斯谟学生项目的学生，它是承认他们在海外学习课程和项目的重要工具。

欧洲各大学广泛采用ECTS学分体系，它不仅认可学习交流经历，也适用于全日制本科、硕士和博士课程，除了最终学位证书，如学位考试。ECTS有助于衡量和比较各国教育水平，使得学生的学分在欧洲教育区（EHEA）成员国之间转移和认可变得简单易行，它取代或补充了各国家内部的教育标准。

对于学生，ECTS带来的益处显著，例如，它支持跨欧洲经济区国家的学位衔接，使得工作机会更广泛，学术记录简化，减少国际与本地学生间的差异，并为学生证明学术成就提供方便。同时，无论专业领域，学士和硕士学位的学分数保持一致。

英国、德国、荷兰、西班牙、法国、爱尔兰和瑞典等是采用ECTS学分制的热门留学目的地。学分的分配基于实际完成的课程，如1年学术研究对应60 ECTS，3年学士学位为180，4年学士为240，1年硕士为90，2年硕士为120。

除了具体学分，欧盟委员会还制定了一套评分政策，以确保成绩的可比性。尽管基于百分制的评分可能因小组竞争程度不同而有所变化，但ECTS评分系统为国际学生之间的学术表现提供了标准化参考，帮助他们更好地理解和评估自己的成绩。

最后，国内学分与ECTS学分之间的转换需要注意，通常需要4年的本科教育（60 ECTS/年）总共达到240 ECTS学分以获取国内学士学位。具体转换可能因学校和专业的不同而有所差异，学生需确保转换后的学分满足录取要求。