纽约大学（NYU）教育学博士项目覆盖广泛研究领域，包括双语教育、儿童教育、幼教、交流障碍科学、教育技术、教育领导力、特殊教育、教育心理学、戏剧教育、英语教育、环境保护教育、高等教育和中学后教育、教育史、国际教育、阅读教育、数学教育、音乐教育、钢琴研究、理科教育、社会研究教育、教育社会学、TESOL等。

秋季入学申请截止日期为12月1日。

被录取的学生可享受资金包，涵盖学费和奖学金。

NYU教育学博士项目的导师包括：

迪安娜·塔克：教育与学习系主任及教师教育主任，致力于构建具有反种族主义、文化持续性和教学指导能力的教师队伍。

苏珊·纽曼：儿童与阅读教育教授，专注于早期儿童政策、课程和贫困儿童的早期阅读教学。

艾莉莎·怀斯：学习科学与教育技术教授，研究领域涉及学习科学和教育数据科学的交叉点，设计理论导向、计算强大且教学有用的分析系统。

莎拉·贝克：英语教育副教授，研究兴趣涵盖写作教学与评估、青少年写作发展、城市教育以及在职和预备教师的知识发展。

雷切尔·菲什：特殊教育助理教授，研究领域涉及教育不平等、残疾和天赋的社会化构建，以及这些过程如何受到学校环境的影响。

孔吉秦：TESOL、双语和世界语言教育助理教授，研究集中在理解并解决美国学校中移民青年的语言和阅读教育中的不平等现象。

NYU教育学博士项目的申请流程和导师信息可直接咨询Alex进行学术写作辅导或联系小吉老师获取PhD申请服务和文书创作支持。

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