随着留学大众化进程的不断向前，低龄化留学已经成为了广大家长关注的焦点话题之一，送年龄较小的孩子出国学习，面临和需要解决的问题，要比出国读本科或研究生还要多，而且问题所涉及的细节也更加具体。其中三个最基础、也是最关键的问题，如果家长不能够很好解决，会给孩子的留学生活留下不少隐患。

一、首先要考虑到家庭经济因素，做好充足的资金准备。

很多家长选择让孩子到国外读中学，目的是为了让孩子将来升入更好的大学。因此，国外的私立学校是家长的首选。私立学校分寄宿和走读两个类型，通常寄宿类的学校一年的费用预算是30–40万人民币，走读类的学校一年的费用预算是20–30万人民币，这是一笔不小的开支，普通工薪家庭来承担还是比较困难的。有些家长可能会问，申请国外大学本科、研究生很多都有获得奖学金或助学金的机会，那么国外的中学有吗？虽然国外的中学也有奖学金，但是一般是针对本国学生的，所以对于绝大多数国际中学生来说，基本上是无法获得任何形式的奖学金。

二、判断孩子自身的因素是否能够适应留学生活。

从孩子自身的因素来看，性格特点、自理能力、自我管理能力等决定了孩子能不能快速、良好地融入到学习和生活中。一般性格外向、喜欢运动的孩子更容易适应国外中学的学习生活，但也不是说性格内向的孩子就不适合，在孩子的成长过程中，周围的环境对孩子有很大的影响，孩子随着环境的改变，性格也是会发生变化的。生活自理能力也是一个关键问题，这可能与每个孩子在家庭中的成长环境有关，不过这方面的能力通常是可以在短期内培养出来的。另外还有孩子的自我管理能力，这个就因人而异了，我们需要在实际的交流中更多地了解孩子的情况，继而作出相应的判断。只有对以上这些都能够做出清晰的判断，我们才能知道孩子是否能够适合去国外读书，同时也清楚了该为孩子选择和匹配什么样的学校。

三、考虑孩子外语的真实水平和实际应用能力。

学生在国外读书，身处一个全外语的环境，必然要有一定的语言沟通和应用能力，目前去国外读中学的孩子，主要目的地还是英语语系的国家。正常情况下，在国内读初中的学生，其英语水平经过一段时间的准备，到达入学的要求也不是太难的事，但前提条件是英语的水平不仅仅是掌握了多少单词量，能够灵活运用、听懂课并适应课堂教学才是最主要的，否则留学就有很大的风险。这种情况下，家长可以让孩子多接触全英语言环境，加强口语和听力的训练，培养孩子的语感和对语言的把控能力。同时，还可以给孩子报名参加一些海外游学项目或暑期课程，让孩子提前适应一下，只有这样才能够为孩子留学做好充足的语言准备。

以上这三个方面，是低龄化留学最应该主要到和认证考虑的基础性问题，家长只有在国内为孩子做好充足的准备工作，孩子在国外才能很好地适应，才能实现留学的最终目的，获得理想的收效。