【答案】：A、B、C、D

本题考查教学过程的特殊性。教学过程是一种特殊的认识过程。学生认识的特殊性表现在以下几个方面：（1）间接性，主要以掌握人类长期积累的科学文化知识为中介，间接地认识世界；（2）引导性，需要在富有知识的教师的引导下进行认识，而不能独立完成；（3）简捷性，走的是一条认识的捷径，是一种科学文化知识的再生产；（4）教育性，教学中既要传授知识，同时对学生的品德也要进行培养，促进学生知、情、意、行的全面发展。（5）交往性。教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动，必然离不开教学双方的交往。A、B、C、D四项正确。

故正确答案为ABCD。