1. 共同的奋斗目标和为实现这一目标而组成的共同活动

共同的奋斗目标是指集体成员共同追求的目标，它为班级提供方向和动力，是班级形成的基础。为实现这一目标，班级成员组织共同活动，通过合作和努力达成目标。

2. 健全的组织机构和坚强的领导核心

班级领导集体包括班委会、小组长、各学科代表以及班级团队组织等。这些组织机构和坚强的领导核心是班级活动得以有效实施的重要保证。

3. 严格的组织纪律和健全的规章制度

一个健康的集体需要遵守严格的组织纪律和健全的规章制度。这些规章制度得到集体成员的认同，并作为完成共同任务和实现共同目标的保障。

4. 健康的舆论和良好的班风

班风是班级成员共同表现出的思想和行为倾向，包括情绪状态、言行习惯和道德面貌等。健康的舆论和良好的班风是经过一定时间的相互影响逐渐形成的，是班级形成的重要标志。

5. 学生个性的充分发展

尽管班集体强调共同的目标和规章制度，但这并不以牺牲学生的个性为代价。班级中几十个学生各自有不同的兴趣爱好、学习方式和人生目标。在班主任的引导下，学生的个性得到充分发展，班级中形成相互了解和积极向上的氛围。