【知识目标】

1、说出组织的概念，认同各种组织是通过细胞分化而来的；

2、说明人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体；

3、识别植物体的集中器官和组织；

4、描述植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体

【能力目标】

通过对人体的各种层次、植物体各层次的学习，培养学生培养学生观察、空间想象能力以及归纳能力

【情感态度价值观】

初步形成生物体是一个整体的生物学观点。