游戏目标

培养幼儿礼貌用语和沟通技巧，增进团队合作与共享快乐，展现可爱一面，学习新知识。

游戏准备

布置场景，准备服装店道具与服装，模拟交易所需人民币。

游戏玩法

1. 分配角色，幼儿扮演店员与顾客。

2. 店员负责展示、搭配服装，热情招呼客人。

3. 热情有礼接待客人，解答疑问。

4. 客人表达需求，如款式、颜色等。

5. 店员根据需求提供相应物品。

6. 客人与店员结账，使用相应金额的人民币，礼貌告别。

活动反思

注重幼儿主体性，通过真实情景激发兴趣，促进知识学习与情感发展。教师作为引导者，给予适时支持与启发，鼓励幼儿探索，培养解决问题的能力。活动以情感激发，旨在创造一个充满快乐与积极互动的学习环境，体现“以人为本”的教育理念。