问题一：海上的风像什么？ 海上的风像天上的白云，漂浮不定；海上的风像懵懂的少女，单纯执着；海上的风像无知的孩童，任性而调皮；海上的风像漂浮的浮萍，居无定所！ 这是我自己琢磨的，行吗？

请采纳答案，支持我一下。

问题二：海上的风像什么，写一首诗歌 海上的风是舞蹈家

他一吹

就舞动万顷波涛.

海上的风是诗人

他一来

就吟出万千诗篇.

海上的风是画家

他一吹

就画出千条波纹. 海上的风是舞蹈家

他一吹

就舞动万顷波涛.

海上的风是诗人

他一来

就吟出万千诗篇.

海上的风是画家

他一吹

就画出千条波纹.

海上风是电风扇

他一吹

就送来丝丝清凉.

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海上的风是电风扇

他一吹

就送来丝丝清凉.

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问题三：海上的风还是什么？ 演奏美妙的音乐

问题四：海上的风像什么仿写 海上的风是狮子,他一来,就掀起波浪涛天。

问题五：海上的风还是什么 ――《海上的风》写作拓展实验小学孙玉琴“海上的风是花神，他一来，就绽开万朵浪花……”我和孩子们正伴随着优美的旋律诵读着《海上的风》这首充满神奇色彩的诗歌，他们似乎与风一起沉醉于波涛荡漾的大海里。教室里一片沉静，同学们都陷入了思考中。“海上的风是画家，他一来，就绘出一幅动感的画卷……”班长馨雨诗一样的语言博得了全班的掌声，这时孩子顿时沸腾了起来。“海上的风是邮差，他一来，就带来渔民伯伯满载而归的消息……”机灵的小男海李凯说。“海上的风是指挥家，他一来，就让万物翩翩起舞……”小映月忽闪着大眼睛说。……最后一向沉着的王涛深情地说：“海上的风是洁白的鸽子，它一来，就报得世界的和平……”大家震撼了，我说：“孩子们，你们说得真好，竟然让海上的风有了灵性，有了感情，老师非常高兴，希望大家多动脑筋，让海上的风更精彩！”