问题补充： \r\n\r\n1.按下面的要求填空。\r\n故事发生的时间：\r\n地点：\r\n故事的主人公：\r\n2.当韦德说想得到一双棉手套和一双棉鞋的时候，孩子们为什么会哄的一声都笑了？\r\n3.韦德想得到圣诞老人的礼物和其他孩子们想得到的圣诞老人的礼物有什么不同？\r\n4.韦德是怎么知道\\“老师的手很冰的”？\r\n5.选文在记叙中运用了插叙的写法，请写出插叙部分的起止句。\r\n6.韦德是怎样的一个人？\r\n\r\n\r\n1.\r\n标题采用比喻的修辞手法，将可爱的孩子们比喻成星星，在黑夜放射光芒，一个美好的善良是心愿让我感动。 好，突出了文章主旨。\r\n2.\r\n4，5 交代韦德的家庭困难，学习特别优秀，并着力描写自强不息和是拾金不昧的崇高品德。 \r\n采用对比的手法，突出表现韦德的良好心灵。为下文写韦德的心愿埋下伏笔。\r\n3.\r\n愿望是老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮了，穿上棉鞋就会好了。 不低微。贫寒的一个孩子，在他的任何梦想里都可能实现的时候，许的却是这一简单而又充满爱心的愿望\r\n4.\r\n我的袜子是补过的，很旧，圣诞老人会往里面放礼物吗？” \r\n5.\r\n1.我只觉得一股热流通遍全身，鼻子酸酸的 ，因为想不到，韦德竟是要暖和我的手，才故意在课堂上开小差，想不到他许的是这样简单而又充满爱心的愿望。 \r\n2..看着这些可爱的、天真烂漫的孩子，我的泪水止不住往下淌\r\n为孩子对韦德的关系而感动，为学生们关心自己而感动。