一、了解学生
学生是老师上课的主体,只有先了解学生的情况,才能更好地发挥语文教学。
二、注意变通
课堂的四十五分钟是学生学习的最重要的时间,在课堂上,教会学生变通,是领悟知识和使用知识的最佳方式。老师和学生都要学会变通。
三、与现实生活结合
高中生的思想是接近成人的思想的,所以作为老师,要结合现实生活让他们有所获,同时也让他们不会脱离现实生活。
四、学生和老师不断充电
俗话说的得好:如果老师是半桶水,左晃右晃一下,可能就没有水了。所以老师务必不断充电,学生在学习的同时,也要不断地充电。
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