借物抒情的小练笔可以从以下几个方面进行写作：

1、明确情感：首先需要确定想要表达的情感，例如思乡、感恩、爱慕等。明确情感后，可以选择与该情感有关的物品或景物作为主题。在写作过程中要注意真挚自然地表达情感，同时注意描述物品或景物的细节和角度的多样性。

2、描述物品或景物：在写作过程中，需要将物品或景物进行详细的描述，让读者能够感受到它的特点。例如，如果选择了一朵花作为主题，可以描述它的颜色、形状、香味等特点，以及它在什么情境下开放、凋谢等。

3、表达情感：在描述了物品或景物后，需要将主题与情感联系起来，表达出借物抒情的情感。例如，如果选择了花作为主题，可以写它的开放与凋谢与人生的短暂和无常相似，从而表达出珍惜生命的情感。

小练笔的作用：

1、提高学生的写作水平：通过小练笔，学生可以锻炼自己的观察能力、描写能力、表达能力等，提高写作水平。

2、帮助学生理解课文：小练笔可以帮助学生更好地理解课文，尤其是那些内容比较深奥的课文。通过小练笔，学生可以将课文中的知识点转化为自己的知识，加深对课文的理解。

3、培养学生的写作兴趣：小练笔是一种有趣的写作形式，它可以帮助学生培养对写作的兴趣和爱好。通过小练笔，学生可以表达自己的想法和感受，以及自己感兴趣的话题，从而激发写作的热情。

4、帮助学生掌握写作技巧：小练笔可以帮助学生掌握各种写作技巧，例如描写技巧、叙述技巧、议论技巧等。通过小练笔，学生可以逐渐掌握这些技巧，并将其应用到实际的写作中。

5、提高学生的思维能力：小练笔可以帮助学生提高思维能力。在写作过程中，学生需要思考如何组织语言、安排结构、选取素材等问题，这些都需要一定的思维能力和创造力。通过小练笔，学生可以提高自己的思维能力和创造力，从而更好地表达自己的想法和感受。