是赋分之后的。

赋分流程：1. 化学、生物、政治、地理四科的原始分是100分。

2. 将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级。

3. A等级人数占总体比例的15%，转换到100~86的分数区间。

4. B等级人数占总体比例的35%，转换到85~71的分数区间。

5. C等级人数占总体比例的35%，转换到70~56的分数区间。

6. D等级人数占总体比例的13%，转换到55~41的分数区间。

7. E等级人数占总体比例的2%，转换到40~30的分数区间。

8. 将经过转换的分数（等级分）计入总成绩。

“等级赋分”的转换起点是30分，所以在经过转化后成绩普遍会比原始分有所上升。这其实相当于变相削弱了学霸的优势，缩小了考生之间的分数差距。

虽然“等级赋分”在一定程度保证了公平，但因为它的实质比的是考生选考科目的排名，难免会出现选科集中或者弃选的现象。但不能因为可能会出现的问题全面否定“等级赋分”，因为任何的公平都一定是相对的公平，绝对的公平是不存在的。与其把问题思考得这么复杂，不如回归到根源上，就是怎么提高成绩、认真备考，这样无论怎么改革，也一定会立于不败之地。