第一种：理科基础很好的学生。理科成绩都很好的学生自然不会放过让化学成绩排名第一的机会，在假期肯定需要提前掌握好基础知识，开学之后就可以上目标班进行难度提升和题型的精炼了。

要知道，有些实验班的学生从初二就开始接触化学了!虽说一开始学的东西并不特别针对中考，但是起步的确是比一般学生要早的。那么初三才学化学的学生就更要迎头赶上了!

第二种：成绩中游，想要将化学变成自己优势学科的学生。一些学生理科基础还可以，可能缺乏足够的提炼能力，平时见题也不够多，这样的学生其实是占大多数。

对这种情况的学生，暑假在提高班学最基本的概念和解题方法，把化学学科的基础打好，尤其需要注意在课上认真看化学实验的真实过程，这样有助于今后在做题时能在头脑中模拟出真正的实验过程，这样即使对某些抽象能力稍弱的学生也会有很大帮助!

等到秋季正式开学之后，再从题目上进行巩固，把记忆不牢固的概念重新梳理，并且规范化学用语、解题步骤和习惯。

第三种：理科尤其是数学基础薄弱的学生。在仔细研究一些学生思路不畅通，做题做不对的原因时，常常发现其实并不是孩子化学没学好，而是数学甚至是语文没学好，读不懂题，也缺少数学方面的锻炼，比如比例问题常常思考不出来、约分不会、除法算错数等等。

这些问题，一方面需要在计算方面进行训练，另一方面可以通过提前学化学来弥补。比如化学计算这部分内容，如果提前给出学生具体的操作流程，刻意锻炼他使用便捷高效的计算方法，不仅能给化学解题节约时间，反过来对其他理科学习也会有积极的影响!