教学思路不是设计意图。

一般而言，两者是不一样的，这和它们的含义有关。放在具体的实践之中，教学中设计意图是指这样的课文设计所要达到的目的。而所谓的设计思路主要指的是设计课文教学时的顺序安排。所以两者的侧重点和思考点是有所区别到。

教学设计的特征：

第一，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。

第二，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。

第三，教学设计是以系统方法为指导。教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。