首先我们辩证看待问题。

教学课堂具体的情形中，一个课程遇到某个问题有时需要专心，有时有需要一心二用。专心致志时是需要保护学生的注意力，学习新东西，具体知识内容要彻底搞懂内容，所以我们要要求学生专心纸质并且不能一心二用。

但是学校的学习任务不是单一的， 有很多的学科教学任务，作为老师我们面临对学生的教学任务，就需要引导学生做好一心二用，可以学习每个学科都感兴趣，不偏科，学生需要德智体美劳全面均衡发展。