精心挑选的课程，首先在于精讲，从讲解到知识串联，再到师生互动，每一环节都需精心打磨。语言需精炼，课件需精彩，表现需精致，使课程亮点鲜明，易于吸引观众注意，获得认可。

教学相长，选课时需考虑课程是否能激发学生兴趣，引导其积极思考。同时，课程设计需与学生学习习惯和水平相符，确保知识的传递有效，课堂互动充分。

教师需具备专业知识，同时具备创新能力，不断优化教学方法，引入新颖教学手段，如多媒体教学、互动式教学等，提升课程吸引力。

课程内容需紧跟时代步伐，涵盖前沿知识，满足学生好奇心，激发学习热情。同时，课程需注重实践操作，结合实际问题解决，让学生在实践中学习，深化理解。

课程设计还需考虑到不同学生的差异性，提供多层次、多维度的学习资源，满足不同学生的需求，促进个性发展。

选课时，应关注课程评价和反馈，参考同行评价和学生反馈，选择口碑良好，评价高的课程，确保课程质量。

最后，课程获奖的可能不仅在于课程本身，还在于教师的呈现方式、与学生的互动、课程的独特性等多方面因素。因此，选课时需全面考虑，综合评估，以提升课程获奖的几率。