活动目标:培养幼儿合作精神,运用方位词,并体验解读导游图的乐趣。
活动准备:动物园导游图、长颈鹿馆资料、纸、笔、胶水、路线指示。
活动过程:
一、明确任务
1. 认识导游图与作用:导游图帮助我们找到目的地,不迷路。
2. 导游图上的标志:包括动物馆、公共设施等。
3. 根据方位猜动物:通过方位来猜动物位置,增强认知。
4. 明确任务:了解熊猫参观路线。
二、小组合作完成任务
1. 分组与分工:12人分4组,分别担任不同角色。
2. 任务:从动物园大门出发,按路线图找到长颈鹿。
三、幼儿集体交流
1. 分享路线图:幼儿介绍路线,正确使用方位词。
2. 共享经验:分工合作,提高效率。
四、观看与反思
1. 观看长颈鹿海滨视频:了解长颈鹿生活。
2. 讨论长颈鹿之死:了解保护动物的重要性。
3. 文明游园,保护动物。
活动反思:通过与动物互动,幼儿加深了对动物世界的认识。从喜爱温顺小动物到思考动物外貌特征,逐渐深入动物世界。活动旨在让幼儿意识到人类与动物是朋友,应保护动物,树立正确的环保观念。
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