教学目标：

旨在引导学生通过图画，理解诗意，领悟“画”的艺术魅力。

学习内容包括：

1. 用语言描绘图画，理解诗句含义。

2. 掌握“画、远、色、近、无、声、惊”等7个新字，认识“有-无”、“远-近”等反义词。

3. 熟练朗读、背诵课文，默写课文。

第一课时

教学重点：

初步观察图画，理解课文内容，学习生字新词。

教学步骤：

1. 引入课程，教授“画”字的书写与含义。

2. 展示图画，引导学生从远到近描述画面，推测季节。

3. 集体朗读课文，了解诗句。

第二课时

教学重点：

图文对照，深入理解课文，背诵课文，默写。

教学步骤：

1. 复习生字，口头扩词。

2. 图文对照，理解句子含义。

3. 模拟诗人角色，感受诗句意境。

4. 指导朗读，强调停顿与重音。

5. 分组讨论，背诵课文。

6. 完成默写任务。