上海交大附中闵行分校是一所颇受关注的学校。学生在这里的体验如何？是否能追求自己的梦想？

在这个环境下，有些声音认为给老师过大的压力，学校将学生视为完成形式主义的工具和钱包，以及不给予学生应有的高考选择权利，是需要反思的问题。

闵分的老师们确实很尽心尽责，学生们对其充满感激。然而，学校对老师的压力，特别是对科创班的老师来说，往往更大。这包括老师们的身心疲惫，甚至影响到他们的工作情绪和健康。

对于老师重男轻女、对待好生差生存在显著差异，以及英文课频繁更换老师，学生难以适应等问题，也引起了部分学生的关注。校领导对学生的建议似乎并不重视，随意篡改规则，这在即将参加高考、需要成绩的学生群体中引发了不满。

学校留级制度的建立与执行情况，尤其是学生反映的问题，如成绩核错导致留级，可能触及了学校某些敏感点。校方是否心虚，值得思考。

面子工程也是闵分的一个争议点。例如，毕业礼物的选择和价格的制定，显示了学校可能过度关注形式，而非实际意义。

高考前最后一顿必胜客的费用，实际上是老师们自筹的，反映了学生更愿意将这部分资金用于表达对老师的感谢。

科创班与英才班的区别对待，虽然未详细展开，但这种差异在教育环境中确实需要关注和平衡。

回忆虽已模糊，但闵分的学生们希望能以真实的声音，促进学校进一步的改进和发展。