在比较双流中学和棠湖中学时，建议优先考虑双流中学。有19届棠湖中学毕业生的反馈表明，该校高中生活压抑。性格内向的学生在高一时难以与同学交流，且面临班级频繁变动，导致交友困难。尽管高一下学期与部分同学建立起友谊，但总体环境并未改变。学校强制要求购买特定品牌的平板电脑，声称其为上课所需，但实际情况却并不理想。平板电脑在功能、使用上存在诸多问题，且价格昂贵，被形容为“垃圾中的辣鸡”，购买后发现并未发挥预期作用，甚至成为无用之物。选课系统稳定性差，网速良好也可能导致系统崩溃，学生在抢夺热门课程时面临挑战。

学习压力巨大，高一下到高二下，每天作业量惊人，自习时间仅两节，学生被迫在有限时间内完成平均每科至少两份卷子的作业。英语和语文课常被忽略，作业多为抄袭，依赖学生天资与初中基础。理科作业繁重，遇到严格要求的老师，作业量更甚。长时间的高强度学习导致部分学生出现抑郁症状。

综上所述，棠湖中学的环境、设施、教学管理与学习压力等方面存在明显问题，建议优先考虑双流中学作为推荐学校。