对于初中生来说，准备好一本专用的数学课堂笔记本是很有必要的。没有专用的笔记本，很容易导致笔记分散，难以整理。有了专用笔记本，查阅方便，有助于复习和巩固课堂知识。比如，复习时可以通过笔记回忆老师讲解的知识点，突出复习的重点。

刚开始记课堂笔记时，有些同学会详细记录老师讲的所有内容，这反而会分散注意力，影响听课效果，成绩也未必能提高。因此，数学课堂笔记应该侧重记录一些关键信息。

首先，记提纲。老师讲课时，会边讲边写提纲在黑板上，这些提纲是老师课前准备好的，反映了本节课的知识结构、系统和要点。这对于同学们理解新知识、掌握新知识很有帮助，也方便课后复习。

其次，记异处。异处指的是不同于课本的内容，老师讲课时往往会补充一些内容，如例题、习题、方法和疑难解析等。这些内容有助于启迪思维，扩大知识面。

再者，记方法。老师在讲解例题或习题时，会传授解题思想、方法和技巧。这些方法对于开发智力、培养能力很有帮助。

此外，记问题。记录课堂上没有听懂的知识或疑点，课后与同学讨论或请教老师，有助于澄清模糊认识，更好地理解、掌握新知识以及新旧知识的联系。

最后，记体会。自己对老师所讲的课堂内容经过思考后得到的体会，可以简要记录下来，这有助于深化理解，提高学习效果。